Différence entre l'éducation et l'endoctrinement
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- Lena Muller
Éducation vs endoctrinement
La différence entre l'éducation et l'endoctrinement est vaste, mais elle est souvent subtile lorsque l'esprit pense à ces deux sujets. L'éducation implique la recherche de faits et l'apprentissage de la vérité et de ce qui n'est pas. L'endoctrinement vise à influencer les gens à croire en fait, sans pouvoir soutenir ces nouveaux faits avec autre chose que l'opinion.
Vous pouvez être endoctriné dans un parti politique, un culte ou un système de croyance. En fait, nous sommes tous endoctrinés dans un système de croyance alors que nous grandissons. Que nos parents ou gardiens soient ouverts et comprennent les gens, ou s'ils sont fanatiques, et que nous ne voulons rien avoir à faire avec quiconque en dehors de sa propre race et de ses propres affiliations, nous sommes subtilement endoctrinés dans leur système de croyances. À mesure que nous grandissons, beaucoup d'entre nous recherchent une éducation afin de développer notre propre système de croyances.
L'éducation peut être directement soutenue par des données dérivées des faits. L'endoctrinement a tendance à utiliser un langage qui englobe tout, se référant à `` tout '', ou `` chacun '', comme si les idées créées étaient une déclaration de fait pour chaque individu d'un groupe. Par exemple: «Tous les démocrates dépensent trop d'argent."Tous les républicains sont orientés religieusement et amènent la Bible à travailler avec eux.`` Vous ne pouvez pas prendre en charge ces déclarations de «tous» et «chaque» sans données réelles. Si vous le croyez, alors il est passé de l'opinion à l'endoctrinement.
L'éducation souligne qu'il existe différentes solutions, souvent au même problème. L'endoctrinement pose la croyance qu'il n'y a qu'une seule solution à un problème. En Allemagne nazie, la solution à des problèmes économiques croissants était d'exterminer toutes les minorités et citoyens juifs, comme si c'était la seule solution possible. Il n'y avait pas de place pour aucune sorte de pensée secondaire à la solution proposée.
L'éducation utilise une analyse statistique pour encourager la réflexion sur le raisonnement et la recherche de solution proposée. L'endoctrinement utilise souvent des statistiques, mais n'a offert aucune analyse de la taille, de la durée, des sujets témoins, des critères ou de la durée de la collecte de ces statistiques. Ainsi, les statistiques offertes par l'endoctrinement sont simplement déformées et sont utilisées uniquement pour soutenir les croyances posées. Toutes les statistiques qui pourraient contester les croyances ne sont pas portées à l'attention.
L'éducation est impartiale. Il est fondé en fait et n'est pas là pour persuader quiconque de trouver une certaine croyance. L'éducation est le développement de ses propres croyances basées sur les faits découverts tout au long du processus. L'endoctrinement a un programme. Il est utilisé pour encourager l'adoption des croyances d'une autre et développer un accord aveuglant et complet avec ces croyances.