Différence entre la mesure et l'évaluation

Mesure et évaluation sont tous deux des moyens de suivre les progrès des individus ou des groupes sur le lieu de travail ou dans l'environnement éducatif.  Les résultats des mesures et des évaluations aident à déterminer les systèmes potentiels et efficaces qui peuvent être mis en place pour assurer des performances clés dans les établissements commerciaux et d'apprentissage.  Il existe de nombreuses similitudes dans ces deux méthodes, mais une différence simple les distingue.

Mesure et évaluation sont des processus qui sont utilisés pour fournir des informations sur une personne ou un objet et leurs performances.  La mesure et l'évaluation sont utilisées ensemble pour aider au développement d'individus ou de systèmes pour améliorer les performances ou pour modifier le système pour répondre aux besoins de l'individu, du groupe ou de l'entreprise.  Bill Gates a souligné la nécessité de mesurer en affaires lorsqu'il a déclaré:

«Dans les affaires, l'idée de mesurer ce que vous faites, de choisir la mesure qui compte, comme la satisfaction et les performances du client… vous prospérez."

C'est la mesure dont il parle qui aide l'évaluation.

La mesure est tout au sujet des nombres et de pouvoir quantifier les performances ou les capacités.  L'évaluation aide à utiliser les données et les informations pour juger le succès ou l'échec.  L'évaluation peut avoir lieu sans mesure numérique car elle mesure les performances.

La mesure nécessite des outils standardisés pour mesurer.  Un compteur de vitesse mesure la vitesse de la voiture en mouvement et un thermomètre mesure la température d'un espace.  Ces outils aident à mesurer et à enregistrer les attributs physiques.

Évaluation est utilisé pour juger de la valeur ou de la valeur d'un plan ou d'un projet.  Évaluation Peut être utilisé conjointement avec la performance des élèves de mesure des élèves ou des travailleurs.  Évaluation est un élément clé des performances de l'élève et aide à mesurer la progression de l'individu. Évaluation peut déterminer les besoins des élèves individuels afin qu'un programme adapté à son niveau de compréhension puisse être mis en œuvre.

La mesure concerne les nombres et les données et les tests standardisés.  Évaluation Les avantages constituent la possibilité d'utiliser les données afin de comparer et de juger le taux de réussite d'une personne ou d'un objet qui ne peut pas nécessairement être quantifié.  Les peintures, les romans et les performances individuelles peuvent tous être évalués par des professionnels dans leur domaine d'expertise. L'ajout de données mesurées ajoute une vérification à l'évaluation et fournit des indicateurs de performance précis car chaque mesure peut être comparée.  Des mesures sont plus objectifs car ils ont des normes numériques à comparer et à enregistrer.  Évaluation pourrait être considéré comme plus subjectif car l'évaluateur et les mesures utilisées font partie des sciences humaines et des performances liées.

Albert Einstein a affirmé que:

«Tout ce qui peut être compté ne compte pas nécessairement tout ce qui compte ne peut pas nécessairement être compté."

Par conséquent, sur la base de l'observation d'Einstein, il serait vrai de dire que la mesure et l'évaluation vont de pair dans l'évaluation des aspects de la vie qui peuvent et comptent.

L'éducateur, l'homme d'affaires, le politicien et l'homme dans la rue peuvent tous bénéficier des résultats de la mesure et de l'évaluation.  Ils servent le même objectif mais utilisent différents styles d'observation pour conclure des résultats et des valeurs.