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Général
Différence entre la formation et le stage

Général

Différence entre la formation et le stage

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Carla Lefevre

Plusieurs fois, les étudiants juxtapose une formation pour un stage, mais il y a une énorme différence entre les deux, qu'ils doivent comprendre car cela aide à créer leur portefeuille. De plus, avec cela, les étudiants peuvent décider quel cheminement de carrière ou domaine leur convient le mieux. Alors que entraînement est un processus d'apprentissage dans lequel des tentatives sont faites pour augmenter les connaissances, les compétences et les compétences du stagiaire afin qu'il puisse facilement effectuer un travail spécifique.

De l'autre côté de la médaille, nous avons un stage. Fondamentalement, un stage est un programme conjoint conçu par les universités, dans lesquelles l'institut et les entreprises coopèrent pour transmettre des connaissances aux étudiants afin qu'ils puissent comprendre l'application pratique des sujets, qu'ils ont étudiés pendant leurs cours de premier cycle ou de troisième cycle.

Dans cet article, nous vous éclairerons avec tous les points importants qui différencient la formation d'un stage, afin que vous puissiez facilement identifier si vous êtes stagiaire ou stagiaire.

Contenu: formation vs stage

Tableau de comparaison
Définition
Différences clés
Méthodes d'entraînement
- Sur la formation professionnelle
- Hors de la formation professionnelle
Tendances émergentes dans le stage
- Stage en rotation
- Stage virtuel
Conclusion

Tableau de comparaison

Base de comparaison	Entraînement	Stage
Signification	La formation est un processus d'enseignement des compétences et des comportements spécifiques au travail aux employés.	Le stage est une formation professionnelle à court terme, qui est une combinaison de formation professionnelle et d'enseignement en classe.
Pour qui	Employés et employés potentiels	Étudiants
Période	Varie d'une entreprise à l'autre, selon l'exigence, mais généralement, la période de formation varie de 2 semaines à 6 mois.	Peut varier de 2 mois à 12 mois.
Objectif	Améliorer les performances et la productivité des employés.	Acquérir des connaissances pratiques.
Rémunération	La formation est toujours payée.	Le stage peut être payé ou non.
Compétences	Le stagiaire peut ou non posséder l'ensemble des compétences nécessaires pour l'exécution de l'emploi.	Les stagiaires possèdent généralement des compétences dans le domaine concerné et recherchent les polir.
Fourni	En cours d'emploi ou en cours d'emploi	Toujours en cours d'emploi
Règles et réglementations de l'entreprise	Les stagiaires doivent suivre les règles et la réglementation de l'entreprise.	Il ne s'applique pas aux stagiaires.

Définition de la formation

Une fois que les employés sont sélectionnés par l'organisation pour combler les postes vacants pour différents postes, leur offrant une formation pour des tâches particulières, qui leur sont déléguées est extrêmement important. La formation est le processus d'aiguisation des connaissances et des compétences des employés, afin de les préparer à l'emploi.

Cela se traduit par l'apprentissage, je.e. Le stagiaire apprend de nouvelles habitudes, des connaissances pratiques, des compétences raffinées, au moment de la formation, ce qui entraîne une amélioration de la performance. Donc, nous pouvons dire cela:

Il s'agit d'un programme organisé par la plupart des entreprises qui comblent l'écart entre les exigences de l'emploi et les compétences, les connaissances et le comportement des employés.
Spécifique à l'emploi, car il se concentre sur le travail actuel et aborde les déficits de performance et les problèmes.
Il est fourni aux personnes qui doivent être amenées à un niveau de performance particulier.

Le programme de formation est conçu pour conférer des compétences dans les employés existants et nouvellement embauchés, afin d'augmenter leur niveau de performance et de productivité. Dans de nombreuses entreprises, les employés ne sont permanents que lorsque les nouveaux menuisiers terminent leur formation, tandis que les employés existants sont promus, pour une bonne performance.

Plus loin, Formation en plane est celui qui se déroule dans l'industrie ou l'entreprise, où vous pourrez apprendre quelque chose qui se passe dans le monde réel. En outre, une formation entrepris par la société elle-même ou un institut appartenant à l'entreprise est appelée Entraînement industriel.

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Définition du stage

Le stage est une méthode de Apprentissage expérimentale, qui combine les connaissances théoriques apprises en classe avec une application pratique et un développement des compétences en milieu organisationnel.

Cela implique un suivi critique du travail ou de l'expérience de service, dans lequel le stagiaire a des objectifs d'apprentissage déterminés. De plus, il présente clairement Ce que le stagiaire a appris Tout au long de l'expérience, ainsi que cela conduit au développement complet de l'apprenant, que ce soit académique, professionnel, personnel et social.

Durée: 3 mois à 1 an
Engagement: À temps partiel ou à temps plein
Rémunération: Payé ou non rémunéré

Autrement dit, Un stage est une formation à court terme, dans laquelle le stagiaire acquiert et développe des compétences dans un domaine ou une carrière particulière.

Caractéristiques du stage

Le stage est un arrangement qui intègre une expérience liée au travail dans le programme d'éducation, qui facilite les étudiants à prendre une part active au travail planifié, organisé et supervisé. Il est caractérisé par:

Facilite le développement personnel et professionnel du stagi.
Il est achevé avant que l'étudiant s'évanouisse du collège.
Le programme est conçu et planifié après consultation avec le service d'éducation concerné, afin de s'adapter au cours.
Englobe l'élément de supervision qui fournit un mentorat et des conseils.
Le processus d'évaluation est effectué à la fin du stage.
Il est efficace lorsque le stagiaire, le collège et les entreprises partagent tous la responsabilité de faire du stage une expérience précieuse.

Apprendre les objectifs des stagiaires

Apprentissage académique: Application ou utilisation pratique des connaissances apprises au collège ou à l'université au fil des ans, au cadre de l'emploi.
Développement de carrière: Développer une connaissance des exigences et des tâches d'un rang ou d'une position spécifique et de s'y plonger.
Développement de compétence: Apprendre, développer et polir les compétences nécessaires dans l'organisation.
Développement personnel: Apprendre la prise de décision rationnelle, le raisonnement, la pensée critique, les compétences de prévision, etc.

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Différences clés entre la formation et le stage

Discutons des différences entre la formation et le stage de manière élaborée:

La formation est un programme organisé par les entreprises pour leurs employés - existants ou recrues, pour améliorer leurs compétences et leurs performances, afin d'obtenir l'efficacité et l'efficacité souhaitées dans le travail. Contre, un stage est une méthode d'apprentissage supervisée dans laquelle les élèves appliquent leurs connaissances théoriques et développent de nouvelles compétences en milieu de travail.
Une formation est dispensée à des employés existants et a récemment rejoint les préoccupations. D'un autre côté, les étudiants du cours de premier cycle ou des cycles supérieurs suivent une formation de stage.
La durée de la formation varie d'une entreprise à l'autre, selon l'exigence, mais généralement, la période de formation varie de 2 semaines à 6 mois. CONTRE, la durée du stage peut varier de 2 mois à 12 mois.
L'objectif de la formation est d'améliorer les performances et la productivité de l'employé. Inversement, un stage est conçu pour transmettre des connaissances pratiques aux étudiants.
En ce qui concerne la rémunération, la formation est toujours payée alors que le stage peut être payé ou non.
Dans le cas de la formation, le stagiaire peut ou non posséder l'ensemble des compétences nécessaires pour l'exécution de l'emploi. En revanche, les stagiaires possèdent généralement des compétences dans le domaine concerné et recherchent de les polir.
La formation peut être en cours de travail, soit sur le travail, tandis qu'un stage est toujours au travail.
Les règles et réglementations de l'entreprise sont appliquées aux stagiaires mais pas aux stagiaires.

Méthodes d'entraînement

Les méthodes de formation sont divisées en deux catégories: Formation en cours d'emploi et formation en cours d'emploi qui sont discutés comme sous:

Sur la formation professionnelle

La formation en cours d'emploi prend les formes suivantes:

Rotation des postes	Dans la rotation des emplois, l'employé est tourné d'un emploi à l'autre au sein de la même organisation, de manière ordonnée. De plus, la rotation du travail peut être verticale ou horizontale. Alors que dans une rotation d'emplois verticale, l'employé est tourné d'un rang inférieur à des emplois de rang supérieur, dans une rotation horizontale des emplois, l'employé est tourné à même niveau.
Formation d'apprentissage	Ceux qui souhaitent participer à des emplois qualifiés reçoivent une formation d'apprentissage sous un formateur qui guide et supervise le travailleur des compétences. Une fois que le travailleur apprend ces compétences, le travailleur occupe le travail, tandis que le formateur devient le superviseur.
Formation de stage	Un programme de formation conçu par les universités dans lesquelles les étudiants reçoivent une formation pratique, dans les entreprises, afin qu'ils puissent apprendre les compétences et la culture du travail.
Formation à l'induction	Dans une formation à induction, les nouvelles embauches connaissent l'organisation et l'emploi, supérieur et subordonné, afin de les faire familiariser avec l'environnement et la culture de travail.
encadrement	Dans cette méthode de formation, le supérieur guide les subordonnés sur les différentes méthodes ou compétences pour effectuer le travail.

Hors de la formation professionnelle

La formation en cours d'emploi prend les formes suivantes:

Formation vestibule	Cette méthode est principalement conçue pour le personnel technique qui s'occupe régulièrement des outils, de l'équipement, de l'usine et des machines. Le personnel reçoit une formation sur l'éducation professionnelle sur le lieu de travail, en établissant une configuration simulée, similaire à l'usine de production principale.
Formation de la conférence	Les conférences sont organisées par les entreprises ou par l'industrie, dans laquelle chaque participant est au courant du sujet de discussion à l'avance. De plus, les articles sont lus puis discutés pour arriver à un consensus. Il tente d'élargir les perspectives des participants.
Instructions programmées	Il a tendance à intégrer une acquisition pré-planifiée et proposée de certaines compétences et connaissances de base. Il n'y a donc aucune implication d'un entraîneur, car les informations sont fournies par les livres ou par le biais d'une machine d'enseignement.
Études de cas	Les employés reçoivent des études de cas, pour une discussion et ils devraient prendre une part active à la discussion. La discussion est effectuée dans un environnement de communication ouvert et tous les aspects du problème sont pris en considération. La discussion se termine par une conclusion qui résout correctement tous les problèmes.
Films	Des films, des documentaires et des courts métrages sont utilisés pour démontrer les compétences qui ne peuvent être montrées par aucune autre méthode.
Modélisation informatique	La modélisation informatique comme son nom l'indique est une technique de simulation informatisée dans laquelle une formation est dispensée pour un risque élevé ou des situations impliquées à coût élevé.

Tendances émergentes dans le stage

Principalement, les stages sont classés en stage payant et non rémunéré, à un stage non rémunéré et non rémunéré. Depuis quelques années, le stage en rotation et le stage virtuel sont en vogue, alors discutons-y:

Stage en rotation

Programmes de stage dans lesquels le stagiaire tourne entre les emplois dans différents départements, je.e. Le stagiaire tourne à son tour dans différents emplois dans l'organisation hôte. Il est devenu tendance parce que les stagiaires apprennent plus de rôles et de responsabilités. De cette façon, ils peuvent utiliser leurs compétences et leurs intérêts dans différentes positions.

Stage virtuel

Il s'agit d'une nouvelle alternative dans laquelle le stagiaire travaille à distance, que ce soit de la maison, de la bibliothèque, du café ou de l'école, plutôt que de travailler dans le bureau d'entreprise de l'organisation hôte. Par conséquent, les étudiants de différents États et pays peuvent obtenir un stage dans l'organisation.

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Conclusion

Le stage est un arrangement entre le collège ou l'institut et l'organisation pour fournir des connaissances pratiques aux étudiants sur le monde réel et le lieu de travail.

D'un autre côté, la formation est un processus par lequel une organisation tente de développer et de polir les compétences des employés afin que leurs performances puissent être améliorées.